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Aunque fue hace casi 20 años, nunca olvidaré la inusualmente cálida mañana del sábado en diciembre Tuve que despertarme e ir a una escuela desconocida para tomar el examen que marca el comienzo del fin para los estudiantes de secundaria en todo el país: los SAT.
Incluso en ese entonces, había un debate sobre cómo Bueno, estas y otras pruebas estandarizadas realmente miden la inteligencia de los estudiantes, y la conversación continúa hoy. Sin embargo, la investigación sobre la eficacia de estas pruebas ha tenido poco o ningún impacto en su presencia anual.
Entre las principales quejas que los maestros y los padres tienen sobre las pruebas estandarizadas es que no medir si un estudiante está listo o no para realizar trabajos universitarios o desempeñarse a la altura del estándar en el mundo profesional. Además, en realidad no evalúan el dominio de un estudiante en nada específico.
En lectura La investigación que incluye este tipo de opiniones de los padres, parece como si estuvieran pensando en la misma línea que el profesor Howard Gardner cuando escribió su libro de 1983, Frames of Mind: The Theory of Multiple Intelligences.
En su libro, Gardner explora cómo la palabra «inteligencia» se queda corta al describir los logros y esfuerzos humanos que van más allá de las preguntas de opción múltiple en la escuela. Se necesitan esfuerzos en las escuelas para desarrollar la inteligencia de los estudiantes, que se ha desarrollado a partir de un concepto único de unidad a lo largo del tiempo en múltiples categorías de «inteligencias». La competencia general de uno considera su amplia gama de habilidades, destrezas y talentos, en cualquier grado o combinación que pueda ser.
Todos nacemos con inteligencias múltiples, y cada individuo tiene un conjunto diverso y único de fortalezas y debilidades intelectuales. Las siete inteligencias que Garnder propuso originalmente incluían: lingüística, musical, lógico-matemática, espacial, corporal-cinestésica, interpersonal e intrapersonal. Luego, en 1994, lanzó la segunda edición de su libro, que incluye una octava inteligencia: Inteligencia naturalista.
En este artículo, vamos a echar un vistazo a los antecedentes de la Inteligencia naturalista, luego, observe las características que mostraría alguien que tiene un alto nivel de esta inteligencia y algunas oportunidades potenciales de carrera que serían adecuadas para esta población. Finalmente, echaremos un vistazo a cinco personas reconocidas que tienen talento en esta área.
Primero, profundicemos en lo que implica esta inteligencia.
¿Qué es la inteligencia naturalista?
La inteligencia naturalista se agregó a las siete inteligencias existentes para abordar la capacidad de uno para reconocer, analizar y manipular las cosas en su entorno, como objetos, plantas y animales. Este tipo de inteligencia mide la conciencia del mundo natural que los rodea y su sensibilidad a cualquier cambio que ocurra. Nos permite identificar la variación entre dos especies o grupos de personas diferentes y comprender cómo se relacionan cada uno.
Cuando los humanos llegaron por primera vez a la tierra, tener inteligencia naturalista era fundamental para la supervivencia, ya que las personas tenía que ser capaz de reconocer la diferencia entre animales peligrosos y útiles. La supervivencia humana también dependía de la capacidad de uno para observar el clima y aprovechar al máximo sus recursos alimenticios.
Entonces, ¿cómo se desarrolla su inteligencia en cada una de las categorías de inteligencia de Garnder, incluyendo inteligencia naturalista? Si eres un lector habitual de DGH, ya lo sabes: practica. Y Gardner está de acuerdo con este sentimiento. Uno puede desarrollar inteligencia naturalista en cualquier momento de su vida. Una vez que alguien se interesa por la naturaleza, puede estudiar o realizar actividades relacionadas para perseguir esta forma de inteligencia, como unirse a los boy scouts, leer libros sobre la naturaleza, ver programas informativos en National Geographic o tomar clases de horticultura.
Veamos algunas características que comparten las personas con una alta inteligencia naturalista.
Características de las personas con alta inteligencia naturalista
Las personas con un alto nivel de inteligencia naturalista son muy conscientes de cómo diferenciar entre diversas configuraciones de flora, fauna, montañas y nubes. En nuestro mundo cotidiano, estas son las personas que pueden mantener un hermoso jardín o calmar a una mascota llena de energía. Aquellos que tienen un alto nivel de inteligencia naturalista tienden a tener las siguientes características en común:
- Les gusta usar herramientas (como un microscopio o un telescopio) para comprender cómo funcionan las cosas en la naturaleza
- disfruta conectando con la naturaleza
- Bueno para notar patrones en la naturaleza
- Amantes de los animales
- Bueno para cultivar plantas y mantener un jardín
- Consciente de los cambios meteorológicos
- Me gusta descubrir nuevas especies
- Apasionado por la preservación del medio ambiente