por Qué es
Teoría del aprendizaje colaborativo tiene sus raíces en la idea de Lev Vygotsky, Zona de Desarrollo Próximo. Aquí, los alumnos dependen unos de otros para realizar tareas que de otro modo no podrían completar individualmente. El aprendizaje colaborativo es clave para desarrollar habilidades de pensamiento crítico, y se sugiere que los estudiantes retengan más información cuando trabajan en grupos.
Teoría del aprendizaje colaborativo Implica un aprendizaje entre pares que fomenta un pensamiento más profundo en el aula. La teoría del aprendizaje colaborativo sugiere que el aprendizaje en grupo ayuda a los estudiantes a desarrollar sus habilidades de pensamiento de nivel superior, comunicación oral, autogestión y liderazgo. Los estudiantes también tienen la oportunidad de desarrollar sus habilidades de liderazgo y organización.