ETS ha publicado el grupo completo de 328 temas de ensayo GRE que aparecerán en la sección de escritura analítica de la prueba. Si bien estas colecciones de indicaciones brindan una práctica de escritura analítica sin igual, algunos examinados pueden encontrar que la gran cantidad de posibles temas de ensayo es un poco abrumadora.
En este artículo, reunimos más de 60 temas de ensayos GRE oficiales para las tareas Problema y Argumento y los usamos para ilustrar el 14 tipos diferentes de instrucciones de escritura GRE se podía ver el día del examen. Con este análisis experto, sabrá cómo abordar cualquier solicitud de ensayo GRE que se le presente.
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Grupo de temas de ensayo GRE: cómo funciona
ETS ha enumerado públicamente todos los temas de ensayo que aparecerán alguna vez en el GRE para las tareas de escritura analítica Analizar un problema y Analizar un argumento.
Existen 152 diferentes posibles temas de ensayo GRE en el grupo de problemas GRE y 176 temas de ensayo GRE diferentes en el grupo de argumentos GRE, lo que significa que es poco probable que te quedes sin indicaciones oficiales para practicar. Y aunque solo hay una probabilidad de 1/328 de que una de las indicaciones de escritura GRE con las que practicas termine en el examen, aún hay mejores probabilidades que si practicaras con indicaciones no oficiales, especialmente si terminas practicando mucho. avisos
Cada conjunto de temas de ensayo GRE se puede desglosar aún más por el tarea específica que se le pide que complete en su respuesta. Comenzaremos analizando los seis posibles temas de ensayo de GRE Issue.
Grupo de emisión GRE
Cada tema de ensayo de Analizar un problema «consiste en una declaración o declaraciones de un problema seguidas de instrucciones de tareas específicas que le indican cómo responder al problema» (fuente: ETS). Las palabras específicas que se usan para los temas pueden ser un poco diferentes en la prueba, pero en general lo que ve en el grupo de problemas del GRE es lo que obtendrá.
ETS también advierte a los examinados que puede haber algunos mezcla y combinación de diferentes problemas con diferentes instrucciones de tareas entre las indicaciones, así que no omita el aviso si reconoce el problema; es posible que haya escrito sobre el problema anteriormente en respuesta a una tarea diferente.
Los detalles de la tarea que se le pide que realice difieren según el aviso, pero el núcleo de todas las tareas de Problema es esta pregunta: ¿Está de acuerdo o en desacuerdo con esto (declaración, punto de vista, afirmación, conclusión, recomendación, política) y/o su fundamento?
Existen 152 diferentes emparejamientos de problemas y tareas en el grupo de problemas GRE. Sin embargo, entre estos temas de ensayo GRE, en realidad hay solo seis tareas que se le pedirá que realice, y no todas las tareas son igualmente comunes.
A continuación, analizamos estas seis indicaciones de ensayo GRE. Además de presentando cada tarea como aparecerá en el GRE, también hemos determinado el probabilidad de la tarea que aparece en la prueba y proporcionó una muestreo de los problemas que puede ver emparejado con la tarea.
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Problema Tarea 1: De acuerdo/en desacuerdo con una declaración
Escriba una respuesta en la que discuta hasta qué punto está de acuerdo o en desacuerdo con la declaración y explique su razonamiento para la posición que toma. Al desarrollar y respaldar su posición, debe considerar las formas en que la declaración puede o no ser cierta y explicar cómo estas consideraciones dan forma a su posición.
lo que realmente están preguntando: Explique sus razones para estar de acuerdo o en desacuerdo con un declaración dada.
Número de temas en el grupo de problemas GRE en esta tarea: 54/152 (35,5%)
Ejemplos de declaraciones a analizar
Para entender las características más importantes de una sociedad, uno debe estudiar sus principales ciudades. En cualquier campo de investigación, es más probable que el principiante haga contribuciones importantes que el experto. Hay poca justificación para que la sociedad haga esfuerzos extraordinarios, especialmente a un gran costo en dinero y empleos, para salvar especies animales o vegetales en peligro de extinción. Desafortunadamente, en la sociedad contemporánea, crear una imagen atractiva se ha vuelto más importante que la realidad o la verdad detrás de esa imagen. Los funcionarios del gobierno deben confiar en su propio juicio en lugar de cumplir sin cuestionamientos la voluntad de las personas a las que sirven. La mejor prueba de un argumento es la capacidad del argumento para convencer a alguien con un punto de vista opuesto. Si una meta es digna, entonces cualquier medio que se tome para alcanzarla es justificable. El objetivo principal del avance tecnológico debe ser aumentar la eficiencia de las personas para que tengan más tiempo libre. Podemos aprender mucho más de las personas cuyas opiniones compartimos que de las personas cuyas opiniones contradicen las nuestras. Cualquier líder que sea influenciado rápida y fácilmente por los cambios en la opinión popular logrará poco. El verdadero éxito se puede medir principalmente en términos de las metas que uno se propone.
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Problema Tarea 2: De acuerdo/en desacuerdo con una recomendación
Escriba una respuesta en la que discuta hasta qué punto está de acuerdo o en desacuerdo con la recomendación y explique su razonamiento para la posición que toma. Al desarrollar y respaldar su posición, describa las circunstancias específicas en las que sería ventajoso o no adoptar la recomendación y explique cómo estos ejemplos dan forma a su posición.
Lo que realmente están pidiendo: Explique sus razones para estar de acuerdo o en desacuerdo con un recomendación para un curso de acción.
Número de temas en el grupo de problemas GRE en esta tarea: 24/152 (15,8%)
Ejemplos de las recomendaciones a analizar
Los gobiernos deben centrarse en resolver los problemas inmediatos de hoy en lugar de tratar de resolver los problemas previstos del futuro. Se debe alentar a los estudiantes universitarios a seguir materias que les interesen en lugar de los cursos que parecen más probables de conducirlos a trabajos. Los científicos y otros investigadores deben centrar su investigación en áreas que puedan beneficiar al mayor número de personas. Las naciones deben suspender la financiación gubernamental para las artes cuando un número significativo de sus ciudadanos pasan hambre o están desempleados. Los educadores deben basar su evaluación del aprendizaje de los estudiantes no en la comprensión de los hechos por parte de los estudiantes, sino en la capacidad de explicar las ideas, tendencias y conceptos que esos hechos ilustran.
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Problema Tarea 3: acuerdo/desacuerdo con un reclamo
Escriba una respuesta en la que discuta hasta qué punto está de acuerdo o en desacuerdo con la afirmación. Al desarrollar y respaldar su posición, asegúrese de abordar las razones y/o ejemplos más convincentes que podrían usarse para cuestionar su posición.
Lo que realmente están pidiendo: Explique sus razones para estar de acuerdo o en desacuerdo con un afirmar.
Número de temas en el grupo de problemas GRE en esta tarea: 25/152 (16,4%)
Ejemplos de las reivindicaciones a analizar
Las universidades deben exigir que cada estudiante tome una variedad de cursos fuera del campo de estudio del estudiante. Ya no es posible que una sociedad considere a ningún hombre o mujer vivo como un héroe. El juicio crítico del trabajo en cualquier campo dado tiene poco valor a menos que provenga de alguien que sea un experto en ese campo. En la mayoría de las profesiones y campos académicos, la imaginación es más importante que el conocimiento. Las naciones deben aprobar leyes para preservar las áreas silvestres restantes en su estado natural.
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Problema Tarea 4: ¿Qué vista se alinea con la suya?
Escriba una respuesta en la que discuta qué punto de vista se alinea más estrechamente con su propia posición y explique su razonamiento para la posición que toma. Al desarrollar y respaldar su posición, debe abordar los dos puntos de vista presentados.
Lo que realmente están pidiendo: Explicar ¿Cuáles son las dos opiniones con las que está más de acuerdo? con y respaldarlo con el razonamiento.
Número de temas en el grupo de problemas GRE en esta tarea: 18/152 (11,8%)
Ejemplos de las vistas a analizar
Algunas personas creen que a menudo es necesario, incluso deseable, que los líderes políticos oculten información al público. Otros creen que el público tiene derecho a estar completamente informado. Algunas personas afirman que se puede saber si una nación es grande observando los logros de sus gobernantes, artistas o científicos. Otros argumentan que el indicador más seguro de una gran nación es, de hecho, el bienestar general de toda su gente. Algunas personas creen que las empresas tienen la responsabilidad de promover el bienestar de las sociedades y los entornos en los que operan. Otros creen que la única responsabilidad de las corporaciones, siempre que operen dentro de la ley, es ganar la mayor cantidad de dinero posible. Algunas personas creen que las empresas tienen la responsabilidad de promover el bienestar de las sociedades y los entornos en los que operan. Otros creen que la única responsabilidad de las corporaciones, siempre que operen dentro de la ley, es ganar la mayor cantidad de dinero posible.
Problema Tarea 5: De acuerdo/en desacuerdo con una afirmación y su base
Escriba una respuesta en la que discuta hasta qué punto está de acuerdo o en desacuerdo con el reclamo y la razón en la que se basa ese reclamo.
Lo que realmente están preguntando: Analice un problema explicando sus razones para estar de acuerdo o en desacuerdo con no solo el reclamo, sino la razón en la que se basa el reclamo.
Número de temas en el grupo de problemas GRE en esta tarea: 19/152 (12,5%)
Ejemplos de las reivindicaciones a analizar
Afirmación: al planificar cursos, los educadores deben tener en cuenta los intereses y las sugerencias de sus alumnos. Motivo: los alumnos están más motivados para aprender cuando están interesados en lo que están estudiando. Escriba una respuesta en la que discuta hasta qué punto está de acuerdo o en desacuerdo con el reclamo y la razón en la que se basa ese reclamo. Afirmación: se debe desconfiar de cualquier información a la que se haga referencia como un hecho, ya que es posible que se demuestre que es falsa en el futuro. Motivo: gran parte de la información que la gente supone que es fáctica en realidad resulta ser inexacta. Afirmación: la imaginación es un activo más valioso que la experiencia. Razón: las personas que carecen de experiencia son libres de imaginar lo que es posible sin las limitaciones de los hábitos y actitudes establecidos. Afirmación: saber sobre el pasado no puede ayudar a las personas a tomar decisiones importantes hoy. Motivo: no podemos hacer conexiones entre los eventos actuales y los eventos pasados hasta que tengamos cierta distancia de ambos.
Mirando hacia el pasado/usado bajo CC BY-SA 2.0/recortado y redimensionado desde el original.
Problema Tarea 6: Explique sus puntos de vista sobre una política
Escriba una respuesta en la que discuta sus puntos de vista sobre la política y explique su razonamiento para la posición que toma. Al desarrollar y respaldar su posición, debe considerar las posibles consecuencias de implementar la política y explicar cómo estas consecuencias dan forma a su posición.
Lo que realmente están pidiendo: Explique su postura sobre una política.
Número de temas en el grupo de problemas GRE en esta tarea: 12/152 (7,9%)
Ejemplo de política a analizar
En cualquier campo (negocios, política, educación, gobierno), se debería exigir a los que están en el poder que renuncien después de cinco años. Escriba una respuesta en la que discuta sus puntos de vista sobre la política y explique su razonamiento para la posición que toma. Al desarrollar y respaldar su posición, debe considerar las posibles consecuencias de implementar la política y explicar cómo estas consecuencias dan forma a su posición.
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Grupo de argumentos GRE
Para la tarea Argumento en el GRE, se le pedirá que leer un breve pasaje que contiene un argumento y luego analiza ese argumento de acuerdo con las instrucciones.
Al igual que con la tarea Emitir, puede haber algunos muy ligeras variaciones en la redacción entre la forma en que se escriben las tareas en el examen en comparación con…